Peran ekstrakurikuler dalam pembentukan karakter siswa di SDN Tulusrejo 4 Malang sangatlah penting. Menurut penelitian yang dilakukan oleh Dr. Ani Wijayanti, seorang ahli pendidikan karakter, ekstrakurikuler memiliki peran yang signifikan dalam membentuk kepribadian dan moral siswa.
Menurut Kepala Sekolah SDN Tulusrejo 4 Malang, Bapak Andi Prasetyo, “Ekstrakurikuler di sekolah kami bukan hanya sekedar kegiatan tambahan, tetapi juga sebagai wadah untuk mengembangkan karakter siswa. Melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler seperti pramuka, seni, dan olahraga, siswa dapat belajar nilai-nilai kepemimpinan, kerjasama, dan disiplin.”
Salah satu contoh peran ekstrakurikuler dalam pembentukan karakter siswa adalah melalui kegiatan pramuka. Menurut Bapak Irfan, seorang pembimbing pramuka di SDN Tulusrejo 4 Malang, “Pramuka mengajarkan siswa untuk mandiri, bertanggung jawab, dan menghormati sesama. Melalui kegiatan-kegiatan di alam terbuka, siswa belajar untuk mengatasi tantangan dan mengembangkan keberanian.”
Selain pramuka, kegiatan seni juga memiliki peran yang penting dalam pembentukan karakter siswa. Menurut Ibu Desi, seorang guru seni di SDN Tulusrejo 4 Malang, “Melalui seni, siswa belajar untuk menghargai keindahan dan ekspresi diri. Mereka juga belajar untuk bekerja sama dalam membuat karya seni bersama teman-teman.”
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran ekstrakurikuler dalam pembentukan karakter siswa di SDN Tulusrejo 4 Malang sangatlah vital. Guru dan pembimbing ekstrakurikuler memiliki tanggung jawab besar dalam membimbing siswa untuk mengembangkan nilai-nilai positif melalui kegiatan-kegiatan di luar jam pelajaran. Diharapkan, melalui peran ekstrakurikuler ini, siswa dapat tumbuh menjadi pribadi yang berkarakter dan siap menghadapi tantangan di masa depan.